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蘭州財經(jīng)大學2024-2025年超星爾雅網(wǎng)絡通識課程采購項目單一來源公示
（一）采購人：蘭州財經(jīng)大學
（二）項目名稱：蘭州財經(jīng)大學2024-2025年超星爾雅網(wǎng)絡通識課程采購項目
（三）擬采購的貨物或服務說明：超星爾雅網(wǎng)絡通識課程
（四）預算金額：19.20萬元
（五）采用單一來源采購方式的原因：
通識教育是誕生于西方的一種教育理念。19世紀時，不少歐美學者有感于現(xiàn)代大學的學術分科太過專門、知識被嚴重割裂，于是創(chuàng)造出通識教育，目的是培養(yǎng)學生能獨立思考、且對不同的學科有所認識，以至能將不同的知識融會貫通，最終目的是培養(yǎng)出完全、完整的人。自19世紀初美國博德學院的帕卡德教授第一次將它與大學教育聯(lián)系起來后，有越來越多的人熱衷于對它進行研究和討論?，F(xiàn)代大學“通識教育”影響廣泛，備受關注，逐步受到世界知名大學的認同。例如，較早開展自由教育的耶魯大學倡導學生選修人文藝術課程；哈佛大學則在通識課中極力打造通識核心課程，在教育計劃中倡導文理交叉；芝加哥大學的“名著課程計劃”試圖把“全人類的文明經(jīng)典”介紹給學生。通識教育已是世界各大學普遍接受的國際化議題，也成為中國高校參與國際交流以及擁有全球競爭力的前提之一。
在“爾雅通識課”方面，北京超星爾雅教育科技有限公司具有唯一性；蘭州財經(jīng)大學于2017年采購了超星爾雅通識課程系統(tǒng)，運用了名校名師資源，教學體系完整，功能完善，特色突出，提供了一站式的網(wǎng)絡教學，網(wǎng)絡學習服務；優(yōu)勢明顯的公共選修課體系，為學校造勢，吸引了更多學生就讀，實現(xiàn)了課程資源管理，在線教學管理，移動學習，網(wǎng)絡大學等功能，為廣大師生提供了全方位、立體化、一站式的網(wǎng)絡教學，網(wǎng)絡學習服務，使用效果及技術服務良好，本項目擬采購內(nèi)容為上年度爾雅通識課程教學資源年度使用服務的續(xù)簽，采購內(nèi)容具有唯一性，必須采用單一來源的方式進行采購，由北京超星爾雅教育科技有限公司繼續(xù)提供教學資源服務。
綜上所述，《蘭州財經(jīng)大學2024-2025年爾雅通識課采購項目》符合《中華人民共和國政府采購法》的第三十一條第（一）款和第（三）款規(guī)定，暫無可替代廠商可以選擇，因此本項目采用單一來源方式組織采購。
（六）專家論證意見
（1）專家姓名：?董坤偉
工作單位：甘肅建筑職業(yè)技術學院
職務/職稱：副教授
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（2）專家姓名：閆加元
工作單位：甘肅省信息中心??
職務/職稱：高工
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（3）專家姓名：崔跟山
工作單位：甘肅省經(jīng)濟研究院
職務/職稱：研究員
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（七）擬定的唯一供應商：北京超星爾雅教育科技有限公司
（八）公示期限：自發(fā)布之日起5個工作日。
（九）項目聯(lián)系方式：
采購方：蘭州財經(jīng)大學
聯(lián)系人：盧世軍??????????????
聯(lián)系電話：13909319553
（十）任何供應商、單位或個人對該項目采用單一來源采購方式有異議的，可以在公示期內(nèi)將書面意見反饋給蘭州財經(jīng)大學。
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?????????????????????????????????????????2024年07月16日????????????
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