- 時(shí)間：2023-09-19
- 點(diǎn)擊：0
- 來(lái)源：甘肅日?qǐng)?bào)
新甘肅·甘肅日?qǐng)?bào)記者 文潔
9月16日，第二屆全國(guó)職業(yè)技能大賽在天津拉開(kāi)帷幕，甘肅代表團(tuán)展位設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心、亮點(diǎn)紛呈。
走進(jìn)甘肅團(tuán)展位，一口銅鍋，飄著肉香，拉面師傅拿起面團(tuán)，雙手一扯、一抻，行云流水般將面團(tuán)拉到合適粗細(xì)，放入滾水中……賓客排起了長(zhǎng)隊(duì)，一邊觀看牛肉面制作過(guò)程，一邊爭(zhēng)相品嘗正宗的蘭州牛肉面。
來(lái)自河南的嘉賓王義文在甘肅展區(qū)牛肉面制作臺(tái)前拍照、拍視頻，認(rèn)真記錄師傅和面、拉面過(guò)程。他說(shuō)，吃牛肉面不僅是一種美味的享受，看拉面的過(guò)程更是一種精神上的享受。
在敦煌研究院展臺(tái)上，敦煌泥塑、敦煌木雕栩栩如生；布藝卡通玩偶呆萌可愛(ài)；敦煌畫(huà)冊(cè)、3D立體紙雕、圖書(shū)、水杯……敦煌研究院依托“數(shù)字敦煌”開(kāi)發(fā)與出版的圖書(shū)畫(huà)冊(cè)、文化衍生品，讓“文物走近尋常百姓身邊”，吸引了眾多嘉賓的目光。在這里，研究院古代彩塑壁畫(huà)修復(fù)師李波手握工具，正在對(duì)一塊壁畫(huà)“問(wèn)診治病”。
“李波老師完全不受外界干擾，他的目光始終聚焦壁畫(huà)，全神貫注進(jìn)行壁畫(huà)修復(fù)。我要學(xué)習(xí)李老師這種嚴(yán)謹(jǐn)刻苦、一絲不茍的精神，在自己的學(xué)業(yè)中更加勤奮努力?！碧旖?qū)嵱?xùn)中心2023級(jí)電焊班學(xué)生蘇佳輝說(shuō)。
甘肅重視技能人才培養(yǎng)，高質(zhì)量推進(jìn)甘肅技能人才隊(duì)伍建設(shè)。在展位中設(shè)置了技能人才培養(yǎng)工作展示交流區(qū)。
白銀集團(tuán)、金川集團(tuán)、蘭石集團(tuán)以及培黎職業(yè)學(xué)院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)的展板前，聚集了眾多來(lái)自兄弟省份人社部門(mén)、職業(yè)技術(shù)院校、企業(yè)單位的工作人員及現(xiàn)場(chǎng)觀摩人員。
蘭石集團(tuán)全面加強(qiáng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)，涌現(xiàn)了一大批能工巧匠，為鞏固集團(tuán)“大國(guó)重器”地位、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
白銀集團(tuán)通過(guò)技能大賽，有力促進(jìn)了職工技能素質(zhì)的提升，為高技能人才和優(yōu)秀技術(shù)工人脫穎而出開(kāi)辟了綠色通道，為廣大職工學(xué)知識(shí)、練技能、強(qiáng)素質(zhì)搭建了良好平臺(tái)，涌現(xiàn)出了一大批知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才，為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。
金川集團(tuán)始終重視技能人才培養(yǎng)，強(qiáng)化“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)模式。為充分發(fā)揮技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用，將導(dǎo)師帶徒融入員工職業(yè)發(fā)展的各個(gè)階段，培養(yǎng)造就了一支有理想守信念、懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。
培黎職業(yè)學(xué)院強(qiáng)化基地建設(shè)，構(gòu)建技能人才培養(yǎng)體系；發(fā)揮“大師、名師”作用，創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式。
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)自2013年以來(lái)，承辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽8次，甘肅省職業(yè)院校技能大賽9次，中華人民共和國(guó)第一屆、第二屆職業(yè)技能選拔賽等，并使全部競(jìng)賽資源完成向教育教學(xué)轉(zhuǎn)化，近年來(lái)學(xué)校在各類(lèi)比賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)386項(xiàng)。
從傳統(tǒng)手藝的匠心傳承，到現(xiàn)代服務(wù)的智能便捷，都離不開(kāi)技能人才……這一次，甘肅帶著技能技術(shù)來(lái)了。
